Vlaamse toetsen moeten onderwijskwaliteit meten

13,7 miljard euro van de Vlaamse begroting gaat naar onderwijs, maar we meten (als één van de enige landen van de OESO) niet of de onderwijskwaliteit goed zit. We wachten telkens jaren op data van internationale toetsen. Door zelf te testen kunnen we korter op de bal spelen en sneller ingrijpen bij dalende prestaties.
Lees mijn reactie in Het Belang van Limburg